Thursday, September 16, 2010

Teacher Tang Jun Yi

說說教!
2006年8月29日下午6:04

*唐君毅老師是我最尊崇的近代思想家之一, 當中以相片中的三本作品為我最愛!

 more in chinese

從八月初到佛山, 拍攝 "小腳板佛山東遊記", 随後立刻趕到澳門拍攝 "愛上澳門" 特輯。回港後, 又要全身投入"兒歌頒獎禮"的採排工作!  說實話, 挺累的!
還好, 這一連串的工作, 總算順利完成!  頒獎禮過後, 终於有時間可以歇一會。

這兩天, 除了做運動以外, 我都待在家裡!
看書, 看電視, 看新劇劇本。再不然, 就躺在梳化上, 發發呆!
然而, 這兩天, 也想了很多事情!
前陣子, 有一名十三歲少女濫药致死。 繼而有被視為「問題少女」的女生被朋伴虐打致死,棄屍荒地。及至近日一名少年因所謂「為別人抱不平」而怒打親父等事件, 我除了感到震怒, 更感心痛!
有時候, 我真的不曉得, 這些年輕人, 到底有什麼問題?

現今香港的環境, 雖不算最發達,最富裕, 但, 怎也算得上是一個可以安居樂業的地方吧!

現今社會的狀况, 雖不算最太平,最安逸, 但, 怎也算得上是一個可以自力更生的地方吧!

除此以外, 我們的教育制度, 雖談不上是完善, 但總不至有人想讀書, 卻欲讀不能吧!

一個可以讓人正常和健康地成長的空間, 我們有了! 那麼, 年輕人, 你到底有什麼問題?

也許,你會問: 「為什麼我没有最新型號的手機?」
                        「為什麼我不能有多一點零用錢?」
                        「為什麼有那麼多功课? 為什麼不能去DISCO玩玩?」
                        「為什麼要上課?讀書有什麼用?上網打機不是更好嗎?」
                        「為什麼父母那麼煩? 老師那麼討厭?」

也許, 這些都只是我的假設! 但, 倘若你心裡確有泛起過這些疑問, 那我倒想反問你幾個問題:

「到底是社會、校方、父母給你的太少? 還是, 你得到的已经太多?」
「當你只會把責任推卸給父母和校方時,你可有想過, 自己的責任又是什麼?」
「當你自覺最可憐, 最不幸, 最痛苦時, 你可會想過, 你本來就是擁有快樂, 幸福, 無慮無憂的一個?」

有一句英語, 想在這裡和大家分享一下! 『TAKE IT FOR GRANTED』這一句英語的意思是指「人把得來的,都當作是理所當然」。若以廣東話來說, 就是「老馮」的意思!

當一個人, 把自己得來的一切, 都當作裡所當然, 就會变得不知足。
當一個人, 把所擁有的各樣,     都認為是「老馮」的, 就不會珍惜。

當然, 我不會以「一竹蒿打一船人」。
現 今社會中, 有很多很多有理想, 有目標, 有正確道德價值觀念的年輕人, 默默地努力讀書,學習做人,為將來作好準備, 成為社會有用的一羣。 只是, 現今的新聞媒體, 採用的負面題材報導手法, 讓大家看到的,都是一些非惡則邪的報導, 這叫一些心智未成熟和各價值觀未定立的年輕人容易受到影響, 也容易為之動搖!

我希望, 衷心希望, 大家在這個日漸变質的社會裡, 能堅持我們該堅持的。就如小思老師說過:「我們接受科技的發展,社會的進步, 但人的該有理念和道德價值之堅持, 是绝不能妥協和讓步的!」。

又如孔子先師也教育我們,要在惡之環境散播善的種子!
所以, 我們該堅守己責, 刻盡己任!
我知道, 這是不容易的!
但, 路雖難行, 還是要走!
共勉之!

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